二日目。まずは「おさらい」
前回の復習からはじまる。
１ お名前は？Hoe heet je?
２ お国はどちら？ Uit welk land kom je?
３ お元気ですか？ Hoe gaat het met jou?
４ 何語を話しますか？ Welke talen spreek jij?
この四つの表現とそれに対する回答。これができれば一通りの自己紹介が可能になる。
ちょっぴり応用
そして、次の要素は、ｔ である。
何かというと、三人称単数形には、動詞の語幹の後に ｔ がつくのである。
人の名前や、彼（hij）彼女（zij）が主語になるときに、動詞の形が変化するというやつだ。
例
Dalton komt ook met de tram naar school. ダルトンもトラム通学だ。
Hij woont in Brussels. 彼はブリュッセルに住んでいる。
これも単複人称変化の表などグラマー（文法）じみた説明をせずに、一気に会話の中での活用を練習していく。
このあたりが、日本式と違うところか。
５ どこに住んでいるの？ Waar woon jij?
Ik woon in Elsene.
Ik woon in Ukkel.
簡単。
６ どうやって通学しているの？ Hoe kom je naar school?
これに対する答えはいろいろある。
Ik kom te voet.
Ik kom met de tram.
Ik kom met de bus.
Ik kom met de metro.
Ik kom met de auto.
Ik kom met de trein.
Ik kom met de fiets.
もちろん、最後にnaar schoolをつけてもよい。
７ ご結婚していますか？ Ben je getrouwd?
実はこの表現を予習していなくて、授業についていけなかった。
CDを流し聞きしていて「ヘットラウトゥ」という言葉自体は聞き覚えがあったが・・・・・・
（ちょっと「ヒットラー」にも聞こえる）
答えは・・・・・・
Ja, ik ben getrouwd.
Nee, ik ben single.
Nee, ik ben alleenstaand.
Nee, ik ben gescheiden.（離婚）
Nee, ik woon samen met mijn vriendin.(同棲）
Nee, ik woon samen met mijn vriend.（同棲）
Ik ben weduwe.（未亡人）
Ik ben weduwnaar.（男やもめ）
８ ベルギーにはどのくらい住んでいますか？ Hoe lang woon je al in België?
Ik woon al zeven jaar in België.
七年間です。
Ik woon nog maar vier maanden in België
まだ四ヶ月です。
ちなみに、私は現時点で六ヶ月。二十数名のクラスメートのなかで二番目に短い滞在者でした。十年以上住んでいても、本当の新参者と同じ授業受けるんだ～と不思議に感心してしまう。
９ お子さんはいますか？ Heb jij kinderen?
これは簡単。英語で言うと、Have you children?という感じか。
Ik heb geen kinderen.
Ik heb drie kinderen, twee jongens en een dochter.
Romiro heeft twee zonen.ロミロは二人の息子がいる。
heeftは、動詞hebbenの三人称単数形。
表現UP それは正しいです。 Dat klopt.
授業のなかで度々使われる表現として、Dat klopt.がある。
De informatie is correct.という意味。
その情報は正しい。
逆に、情報が正しくなければこう言う。
Dat klopt niet.
De informatie is niet correct.
質問にもなる。
Klopt dat?
それは正しいですか？
例
Spreekt Tyltyl Nederlands?
チルチルはオランダ語を話しますか？
Ja, dat klopt, maar een beetje.
はい、でもちょっとだけですよ。
二日目終了。
